【司马光文言文】《司马光》是北宋著名政治家、史学家司马光所著的一篇文言文，文章通过讲述司马光小时候砸缸救友的故事，展现了他机智、勇敢、富有同情心的优秀品质。这篇文章常被选入语文教材，用于培养学生对古代文言文的理解能力和道德教育。
一、
《司马光》这篇文言文讲述了司马光小时候与伙伴们玩耍时，一位同伴不慎落入水缸中，其他孩子惊慌失措，而司马光却冷静分析，果断砸破水缸，成功救出同伴。这一事件体现了司马光临危不乱、机智果敢的性格特点，也反映出他从小便具备良好的品德和责任感。
文中语言简洁，情节生动，虽为文言文，但易于理解，具有很强的教育意义。
二、原文与现代文对照表
| 文言文原文 | 现代文翻译 |
| 司马光字君实，陕州夏县人也。 | 司马光，字君实，是陕州夏县人。 |
| 年七岁，喜读书，有文才。 | 他七岁时就喜欢读书，有文学才华。 |
| 尝与群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 | 曾经和一群孩子在庭院里玩耍，一个孩子爬上了大缸，脚滑掉进水里。 |
| 众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 | 其他人都跑开了，只有司马光拿起石头砸破了缸，水流出来，那个孩子得救了。 |
| 光幼警悟，过目不忘，尤好学。 | 司马光从小就聪明伶俐，过目不忘，尤其喜欢学习。 |
三、文章主旨
本文通过司马光幼年时的一次救人经历，突出其聪慧、勇敢、富有同情心的品质，同时也表达了对少年时期良好品德培养的重视。司马光后来成为一代名臣，其一生的成就与他早年的优秀品格密切相关。
四、教学价值
1. 文言文阅读能力提升：文章语言简练，适合初学者掌握文言文基本句式。
2. 道德教育：通过故事传达“见义勇为”、“临危不惧”的传统美德。
3. 历史人物了解：帮助学生认识司马光这位历史上的重要人物。
五、结语
《司马光》这篇文言文虽短，却寓意深远。它不仅是一则历史故事，更是一堂生动的品德教育课。通过对司马光事迹的学习，可以引导学生树立正确的价值观，培养勇于担当、善于思考的良好习惯。