导读 据《教育周刊》报道，虽然教育指南通常不会提及幼儿园儿童的家庭作业，但许多最年轻的学生仍然会得到这些作业，其中可能包括语音和拼写问题

据《教育周刊》报道，虽然教育指南通常不会提及幼儿园儿童的家庭作业，但许多最年轻的学生仍然会得到这些作业，其中可能包括语音和拼写问题。

一些学校强制要求幼儿园学生做家庭作业，而另一些学校则引用研究表明，家庭作业并不一定能让学生成为更好的学习者，并且担心家庭作业会使学生即使在很小的时候也不喜欢学校。

然而，其他父母不同意，并说分配给孩子的家庭作业是他们无论如何都会做的任务，从阅读书籍到练习系鞋带。

关于孩子们应该在家花多少时间和学术工作类型的问题带来了与工作本身一样多样的答案。学生应该做家庭作业吗?这很可能是给定的。例如，翻转课堂依赖于学生在家中接触新材料。然而，孩子在开始处理任务之前应该达到的年龄尚不清楚。

虽然长期以来家庭作业的黄金法则是每个年级分配 10 分钟的夜间作业，但这并没有为幼儿园教师提供太多指导。在某些情况下，即使是学前班的孩子也在参加标准化考试，而推动这些考试的表现增加了学生被要求在家做练习的可能性。

教育部的一份报告《帮助学生做家庭作业：教师指南》指出，幼儿园实际上对孩子们布置家庭作业来说还不算太早。但分配的工作需要“……简单”，作者写道。报告说：“例如，可能会要求非常年幼的学生带一本书给成年人读——或者让孩子在可以的情况下给成年人读。” “可能会要求成年人在书签上签名，表明这本书 [h] 已被阅读。”

鼓励孩子阅读与要求他们完成一排数字，甚至让他们多次写信不同。事实上，花时间看书是一种希望在孩子们踏上学校之前就已经融入他们的做法。例如， 父母和教育工作者不应将阅读视为家庭作业，而是可以将这段时间视为帮助学生找到成为参与学习者的第一站。