导读 新泽西州的万宝路镇公立学校采取四个步骤来帮助其 K-8 学生在离开高中之前为大学和职业做好准备，包括让学生每年进行四到五次评估，以确

新泽西州的万宝路镇公立学校采取四个步骤来帮助其 K-8 学生在离开高中之前为大学和职业做好准备，包括让学生每年进行四到五次评估，以确保他们与州立大学和职业准备标准， eSchool 新闻报道。

学生还可以通过远程视频聊天在很小的时候就认识工作领域的专业人士，让他们有机会向演讲者提问以获得更直接的信息。

还鼓励软技能发展，并每周为学生提供时间从事自己选择的项目。

负责学校或地区课程的人不必重新发明轮子或紧张预算，以确保学生在离开学校之前具备相关的大学和职业准备技能。但是让他们在高中之前尽早开始培养这些能力是确保他们在最终毕业时做好准备的关键。

学校必须专注于帮助学生培养雇主高需求的软技能，例如知道如何与同龄人交流和合作，以及他们在学校学到的技术技能和能力。让学生有机会了解专业人士的工作方式和实际工作，可以帮助他们了解他们需要的工具，了解这些技能的实际应用，并了解他们职业生涯中典型的工作日可能是什么样子考虑。

虽然万宝路镇公立学校使用Nepris将专家带入课堂，但还有其他选项可以将学生与专家联系起来，包括DreamWakers 甚至 Google Hangouts。这些在线讨论基本上可以作为学生的水晶球，为他们提供一个了解他们潜在未来的窗口。

让学生思考他们需要学习什么才能在理想的职业领域取得成功可能会帮助他们开始认真思考实现目标所需的步骤。目标是让学生在离开学校时不仅渴望开始自己的生活，而且做好准备。