【用不耻下问造句句子】“不耻下问”是一个常见的成语，用来形容一个人不以向地位或学识不如自己的人请教为耻。这个成语强调的是虚心求教、谦逊好学的态度，常用于赞美那些在学习或工作中积极请教他人的人。
在日常生活中，“不耻下问”不仅是一种学习态度，更是一种为人处世的智慧。它体现了一个人的开放心态和对知识的尊重。下面是一些关于“不耻下问”的造句示例，帮助大家更好地理解和运用这一成语。
一、
“不耻下问”出自《论语·公冶长》，原文为：“敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”后来引申为不以向比自己地位低或学识浅的人请教为耻。该成语多用于褒义，强调谦虚好学的精神。
在现代语境中，“不耻下问”可以用于以下几种情况：
- 学生向老师请教问题；
- 工作者向同事学习经验；
- 领导者向下属了解基层情况；
- 在跨领域合作中主动请教专业人员。
通过使用“不耻下问”，可以展示出说话者的谦逊与求知欲，有助于建立良好的人际关系和学习氛围。
二、造句示例表格
| 造句示例 | 使用场景 | 说明 |
| 小明虽然成绩优秀，但从不耻下问，常常向同学请教难题。 | 学习场景 | 展现学生谦虚好学的态度 |
| 老李在项目中遇到技术难题，他不耻下问，向年轻工程师请教解决方案。 | 工作场景 | 表现出对专业知识的尊重 |
| 领导在会议上不耻下问，听取基层员工的意见，提升了团队凝聚力。 | 管理场景 | 体现领导的开放与包容 |
| 在新行业里，她不耻下问，迅速掌握了相关技能。 | 职业发展 | 强调适应能力和学习能力 |
| 这位老教授虽然博学，但他从不嫌弃向学生提问，真正做到了不耻下问。 | 教育场景 | 展现学者的风范 |
三、结语
“不耻下问”不仅仅是一个成语，更是一种值得提倡的学习和生活态度。它提醒我们，在面对未知和困难时，保持谦逊、敢于请教，是提升自我、实现成长的重要方式。无论是在学校、职场还是日常生活中，我们都应该学会“不耻下问”，不断拓展自己的认知边界。