导读 您好,今天小编胡舒来为大家解答以上的问题。谁道人生无再少运用了什么修辞手法,谁道人生无再少相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看...

您好,今天小编胡舒来为大家解答以上的问题。谁道人生无再少运用了什么修辞手法,谁道人生无再少相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、全诗山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。

2、谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

3、2、译文山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中,松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染。

4、傍晚,下起了小雨,布谷鸟的叫声从松林中传出。

5、谁说人生就不能再回到少年时期?门前的溪水还能向西边流淌!不要在老年感叹时光的飞逝啊!3、词句注释(1)浣溪沙:词牌名。

6、(2)蕲(qí)水:县名,今湖北浠水县。

7、清泉寺:寺名,在蕲水县城外。

8、(3)短浸溪:指初生的兰芽浸润在溪水中。

9、(4)潇潇:形容雨声。

10、子规:杜鹃鸟,相传为古代蜀帝杜宇之魂所化,亦称“杜宇”,鸣声凄厉,诗词中常借以抒写羁旅之思。

11、(5)无再少:不能回到少年时代。

12、(6)白发:老年。

13、(7)唱黄鸡:感叹时光的流逝,人生不可能长久。

14、4、出处北宋苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》扩展资料一、创作背景这首词是公元1082年(宋神宗元丰五年)春三月作者游蕲水清泉寺时所作。

15、二、赏析此词描写雨中的南方初春,表达作者虽处困境而老当益壮、自强不息的精神,洋溢着一种向上的人生态度。

16、上阕写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境,景色自然明丽,雅淡清美。

17、下阕抒发使人感奋的议论,即景取喻,表达有关人生感悟,启人心智。

18、全词即景抒慨,写景纯用白描,细致淡雅;抒慨昂扬振拔,富有哲理。

19、三、作者简介苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。

20、宋仁宗嘉佑二年,苏轼以一篇《刑赏忠厚之至论》的论文得到考官梅尧臣的赏识,并推荐给主试官欧阳修。

21、欧阳修亦十分赞赏,欲拔擢为第一,但又怕该文为自己的门生曾巩所作,为了避嫌,列为第二。

22、结果试卷拆封后才发现该文为苏轼所作。

23、到了礼部复试时,苏轼再以《春秋对义》取为第一。

24、 关于《刑赏忠厚之至论》中的内容:“皋陶曰杀之三,尧曰宥之三”,当时考官皆不知其典故,欧阳脩问苏轼出于何典。

25、苏轼回答在《三国志·孔融传》中。

26、欧阳修翻查后仍找不到,苏轼答:“曹操灭袁绍,以绍子袁熙妻甄宓赐子曹丕。

27、孔融云:‘即周武王伐纣以妲己赐周公’。

28、操惊,问出于何典,融答:‘以今度之,想当然耳’。

29、”欧阳修听毕恍然大悟。

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