【不知则问不能则学下一句是什么】2. 原标题“不知则问，不能则学”下一句是什么？
“不知则问，不能则学”出自《荀子·儒效》，是古代先贤对学习态度和行为方式的深刻总结。这句话强调了在面对知识不足或能力欠缺时，应当以谦逊的态度去请教和学习。那么，这句话的下一句是什么呢？
根据原文，“不知则问，不能则学”的下一句是 “虽能必之，不若人之不求者也。” 这句话的意思是：即使有能力做到某事，也不如那些虽然没有能力但主动求知的人。
下面是对这句话的详细解析和总结：
一、原文出处与背景
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《荀子·儒效》 |
| 作者 | 荀子（战国时期思想家） |
| 背景 | 强调学习的重要性，提倡虚心求教、不断进取的精神 |
二、原句解析
| 原文 | 解释 |
| 不知则问 | 如果不知道，就去请教 |
| 不能则学 | 如果做不到，就去学习 |
| 虽能必之，不若人之不求者也 | 即使有能力做到，也比不上那些虽然没有能力但主动求知的人 |
三、含义总结
这句话的核心思想是：
- 谦逊求知：面对不懂的问题，要敢于提问。
- 持续学习：遇到不会的事情，要积极学习。
- 主动精神：即使有能力和条件，不如那些主动求索的人更值得推崇。
这体现了儒家思想中对“学无止境”和“知耻后勇”的重视。
四、现实意义
| 方面 | 说明 |
| 学习态度 | 鼓励人们保持开放心态，不因自满而停滞 |
| 个人成长 | 强调自我提升的重要性，无论当前能力如何 |
| 社会风气 | 倡导尊重知识、崇尚学习的社会氛围 |
五、相关名言对比
| 名言 | 出处 | 含义 |
| “三人行，必有我师焉。” | 《论语》 | 强调向他人学习的重要性 |
| “学而不思则罔，思而不学则殆。” | 《论语》 | 强调学习与思考的结合 |
| “知之为知之，不知为不知，是知也。” | 《论语》 | 强调诚实面对自己的知识水平 |
结语：
“不知则问，不能则学”不仅是一句古训，更是现代人终身学习的重要指导原则。它提醒我们，在知识面前要保持谦逊，在能力不足时要勇于学习，唯有如此，才能不断进步，实现自我价值。