【五年级下册必背古诗】在小学语文学习中，古诗是重要的组成部分，它不仅有助于提升学生的语言表达能力，还能让学生感受到中华传统文化的魅力。五年级下册的必背古诗内容丰富，涵盖多种题材和风格，既包括写景抒情，也包含咏史怀古、励志劝学等主题。以下是对五年级下册必背古诗的总结与归纳，便于学生复习和记忆。
一、必背古诗汇总
以下是人教版小学语文五年级下册要求背诵的古诗列表，共7首：
| 序号 | 诗名 | 作者 | 类型 | 简要内容介绍 |
| 1 | 《四时田园杂兴（其二十五）》 | 范成大 | 写景抒情 | 描绘了夏日乡村的繁忙景象，表现了农民辛勤劳作的生活场景。 |
| 2 | 《稚子弄冰》 | 杨万里 | 生活情趣 | 通过描写小孩玩冰的情景，表现出童真童趣，充满生活气息。 |
| 3 | 《村居》 | 高鼎 | 写景抒情 | 描绘春日乡村的宁静与生机，表达了对自然生活的向往。 |
| 4 | 《舟过安仁》 | 杨万里 | 儿童生活 | 通过一个有趣的小故事，展现儿童的聪明机智。 |
| 5 | 《清平乐·村居》 | 辛弃疾 | 田园生活 | 以词的形式描绘了乡村生活的闲适与美好，充满画面感。 |
| 6 | 《宿新市徐公店》 | 杨万里 | 写景抒情 | 描写暮春时节的乡村景色，表现了孩子们玩耍的快乐。 |
| 7 | 《晓出净慈寺送林子方》 | 杨万里 | 送别抒情 | 通过描写西湖夏日的美景，表达对友人的深情惜别之情。 |
二、学习建议
1. 理解诗意：在背诵之前，先理解每首诗的意思，了解作者的创作背景和情感表达。
2. 朗读记忆：通过反复朗读，增强语感，提高记忆效率。
3. 联系生活：尝试将古诗中的意境与现实生活联系起来，加深理解。
4. 拓展阅读：在掌握课本内容的基础上，可适当拓展相关作者的其他作品，拓宽知识面。
三、结语
五年级下册的古诗内容虽然不多，但每首诗都蕴含着丰富的文化内涵和情感价值。通过背诵这些古诗，不仅可以提升语文素养，还能培养审美情趣和人文情怀。希望同学们在学习过程中，能够真正体会到古诗的魅力，爱上中华优秀传统文化。