即使有一项像公开悬案这样政治中立的法案，韦克斯勒的学生仍然对他们面临的阻力感到惊讶。但他认为，如果教育工作者想要鼓励学生积极参与他们的社区，他们需要预料到他们会受到挑战。

因此，他们需要准备好找到自己的毅力，以保持动力和专注——使任何改变成为现实所需的真正技能。

“是我做模特，但后来他们发现自己要坚持不懈，以及如何投资他们的资源和精力，”韦克斯勒说。“这在很大程度上是一种解决问题的心态，如果有人关上一扇门，你将如何通过。”