【八荣八耻内容是什么】“八荣八耻”是胡锦涛同志在2006年3月4日参加全国政协十届四次会议时提出的，旨在引导广大干部群众树立社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚。这一理念以“八荣八耻”为核心内容，是对社会主义核心价值观的进一步深化和具体化。
下面是对“八荣八耻”内容的总结与表格展示：
一、八荣八耻的核心思想
“八荣八耻”围绕爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。它强调的是对国家、社会、他人以及自身责任的正确认识，鼓励人们以高尚的道德标准规范行为，推动社会和谐发展。
二、八荣八耻具体内容
| 序号 | 荣誉标准 | 耻辱标准 |
| 1 | 以热爱祖国为荣 | 以危害祖国为耻 |
| 2 | 以服务人民为荣 | 以背离人民为耻 |
| 3 | 以崇尚科学为荣 | 以愚昧无知为耻 |
| 4 | 以辛勤劳动为荣 | 以好逸恶劳为耻 |
| 5 | 以团结互助为荣 | 以损人利己为耻 |
| 6 | 以诚实守信为荣 | 以见利忘义为耻 |
| 7 | 以遵纪守法为荣 | 以违法乱纪为耻 |
| 8 | 以艰苦奋斗为荣 | 以骄奢淫逸为耻 |
三、八荣八耻的意义
“八荣八耻”不仅是对个人行为的道德约束，更是对整个社会风气的引导。它通过明确的荣辱界限，帮助人们在日常生活中做出正确的选择，增强社会责任感和道德意识。
在实际生活中，践行“八荣八耻”，有助于提升公民素质，促进社会公平正义，推动形成良好的社会风尚。同时，它也是构建社会主义和谐社会的重要思想基础。
四、结语
“八荣八耻”虽然提出已有多年，但其内涵依然具有现实意义。它提醒我们，在追求物质生活的同时，更应注重精神层面的修养和道德建设。只有人人知荣明耻，才能共同营造一个文明、进步、和谐的社会环境。