后鼻韵母有4个：
一年级拼音学得快，可不是现在才开始的。
老记当初还没有当爸的时候，就经常听朋友、同事抱怨过这个事，算来起码也有10来年了。后来老记在孩子上大班的时候，给他报了一个“困难班”（及时接孩子放学有困难的，幼儿园集中安排老师再多上一节课，不属于正常教学任务，另收费），半玩半学了一年拼音，到一年级的时候，就没出现过“跟不上进度”的问题。而孩子的同学也大部分都上过类似的课程，或者“幼小衔接”；极个别完全没有接触过“拼音”的孩子，就成了班级里“最痛苦”的学生了。
老记回答过不少关于“孩子要不要提前学拼音”“孩子一年级拼音学不好怎么办”之类的问题，无不是建议家长要提前着手，缓解孩子一年级的学习压力；也整理过一些学习拼音的方法，这里把最好用的一个，再次分享给大家，希望在国庆之后的一个月里，能帮孩子把拼音的短板补上来：
想给孩子补拼音基础，家长首先得掌握相关知识（等孩子小学毕业，你基本就可以去考教师资格证了——镇江丹阳的一个妈妈就考到了证书，上了新闻），主要就是声母、单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、平舌音、翘舌音和整体认读音节；赶紧和孩子一起学起来吧：声母有23个。b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w；
记忆口诀：
单韵母有6个：a o e i u ü；
记忆口诀：
复韵母有9个：ai ei ui ao ou iu ie üe er ；
记忆口诀：
前鼻韵母有5个：an en in un ün；
记忆口诀：
后鼻韵母有4个：ang eng ing ong；
记忆口诀：
整体认读音节16个：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying；
记忆口诀：
对于很多年没有再接触过拼音学习的家长来说，一开始学这些也多少有点懵，但是为了孩子，你得保持清醒、咬牙坚持，然后才能帮到孩子。
对于孩子还处在幼儿园阶段的家长，老记再次呼吁：在上小学前，要提前让孩子接触拼音，惨痛的教训不断在发生啊。
确实，一年级学拼音的速度很快。
我家孩子刚上一年级的时候，还是个文盲，字不认识，拼音更是没学过。
但是，经过我一段时间的监督与陪伴，孩子的拼音学的非常好，看拼音写汉字次次都是全对。所以，关于怎么让孩子学好拼音，我的经验算是比较足的。下面与大家分享一下。
学校刚教拼音时，每天老师会发一张读拼音练习，孩子带回来读，家长在一边监督，要求读熟，来回下来至少七八遍。早读课时老师也会要求孩子再读几遍。
每课后面的生字表，我会把拼音盖住，让孩子认读汉字，以让她加强记忆，学会每一课的汉字。这样一个学期下来，我孩子每次的测验成绩都是优秀。
二年级的时候，语文数学经常满分。
学语言是积累的过程，多读多练，肯定会越来越好。
在孩子初学的时候，家长得辛苦监督，不能偷懒。
班上一同学家长，年龄大了，孩子的学习监督不上，周末会让孩子到老师那里补拼音，结果拼音还是一直学不好。
平时每天不练，靠周末练习一次，根本没有效果。
记住学习没有捷径，死记硬背是必要的。
班上还有个同学，幼儿园时期练习硬笔书法，认识了很多汉字，上一年级后学习根本不吃力，试卷上的字都看得懂，写作业也不用父母操心，自己独立完成。家长非常的放心、省心。
但这种孩子毕竟是少数，绝大多数小孩从幼儿园的散养期进入小学的约束期，是不自觉的、贪玩的，这个时期必须老师白天在学校教育，家长晚上在家监督完成作业，让他们逐渐适应这个过程。
十岁之前是养成良好学习习惯的关键期，家长们必须重视。现在偷懒几年，将来费神几十年。
语文课其实都是按照进度来较的，只是感觉到快而已，如果你看看一年级语文课本的话，会发现后面的知识会出现的更快。
一年级部编版语文上册共分八个单元，而拼音只占2个单元，全部学完后还要认识400个汉字，其中能够默写100汉字。要掌握基本的阅读技巧，会组词，最造句。其实知识量总体就很大。
我记得20多年前我上一年级的时候，拼音也是学的挺快的。当时学的是这一版，80年代的小朋友应该还记得吧
虽然教育部明令禁止幼儿园不准教小学拼音、数字加减法等知识，但是很多在幼儿园已经学过拼音，况且在升一年级之前，大部分孩子又去报了幼小衔接班。
所以说，大部分一年级语文老师正是基于孩子们已经有了拼音基础，所以进度可能会快一点，把时间留给后面较难的课程。
对于幼儿园没有学过的小朋友，衔接一年级课程的时候会有些困难。我的大宝就是这样的情况，因为上的大学内部的公立幼儿园，严格按照规定没有教拼音，而我又是对课外培训一直不怎么感冒，所以没有让他上幼小衔接班。导致他一年级拼音一直是拖后腿的。到一年级下学期有些类似liang，peng，pen这样的还都经常出错。
但是随着后期阅读量的增加，慢慢的就会了，现在基本上没有问题了。
所以说，家长朋友也不用着急，语文课上一直会用到拼音，慢慢就熟练了，如果孩子实在跟不上，可在家给补补课。
那不是一般的快啊！那是相当快！ 不会的老师就说某某不会家长在家督促练习，让自己教，这哪是零基础教学啊，现实就是这样没办法，自己都费点心思吧
我家宝贝零基础入学，本来听过来人说拼音很难学，老师讲的也快，但是学的很好，关键是多读多练。可以自己做拼音卡让孩子抽读，效果还是很不错的
是啊，一年级拼音就是很快，九月份开学，到九月底十月初才开始上拼音课，这不刚到十月底，还没一个月，拼音已经全都学完了。我是一个新一年级小学生的家长，对于这种情况，我们没有更好的办法，办法只有一个，提前学！试想现在从幼儿园大班老师就开始拼音启蒙了，虽然现在有规定教不了太多，但是幼儿园还是本着对我们家长负责的精神给孩子开了拼音和算数，轻松又快乐！然后幼小衔接稍微加强一些，管它到底学到什么程度，反正提前学了就是轻松。所以现在这个月学校学拼音时确实很轻松，基础的就当作是复习都会了，加强的就是碰到各种词语就练习自己拼读，小文章小短文也练习自己拼读，一下子就能读带拼音的读物了。并且也争取了练字的宝贵时间，把之后所学课文的生字好好练习一下。再开生字单元也没有压力了！
#一年级＃一年级的爸爸妈妈们，有没有觉得现在拼音学的太快了？有没有好办法分享？
现在一年级入学教拼音的速度确定比较快，学校教学的速度太快，就需要家长在家多给辅助练习，多练习发音，区分声母、韵母、复韵母这些（特别是复韵母，特别容易混淆）。
按照语文书老师教的进度，每天进行练习和复习，家里张贴汉语拼音字母表（没有图片谐音的那种 ），可以买几本带拼音的课外书，给孩子练习拼音（读一遍拼音，读一遍字，如kuai,快）。
进行听写测试，家长说字，孩子写拼音，前期家长可以把读拼音，孩子写拼音，后期再练家长读字，孩子写拼音。（家长读“说”，孩子在本子上写“shuo").
我家大宝现在二年级了，自己可以阅读没有拼音的书了。
还有就是一定要多阅读。学校书本阅读，课外书本阅读，一年级读有拼音的，二年级需 要换没有拼音的。
附一些我家一年级买的带拼音的课外书（按顺序：汉语拼音字母表、我的母语课、千字文、格林童话、三十六计），还有好多就不一一上传了，学语文一定要多读多看书）
作为一名孩子的宝妈，我觉得贵在坚持！我家默默在学拼音的路上，我也是摸索了好久！一直担心要是拼音基础没打好，以后的路将走得很吃力！
众所周知，拼音是学好汉语的重要基础。就像盖高楼打好的地基，如果拼音学不好，基础打不牢固，那以后语文就基本不用学了。那怎样才能引导一年级的孩子学好汉语拼音呢？其实还是有方法可循的。
一、多读。这是学好拼音的第一步，首先我们要让孩子认识这些拼音，多读拼音加深孩子的理解能力，学拼音不能急于求成，刚学拼音的孩子们理解能力较差，学不会很正常，家长要耐心引导，更不能拔苗助长，可以陪孩子每天读三到五遍，也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的卡片，让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。
二、多写。孩子会读之后就要写了，最好是边读边写，家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置，等孩子都写会了，家长可以每天听写一边，找出孩子不会的加强锻炼，一般也要一个礼拜才能让孩子慢慢记住。在写这个环节一定要教孩子规范书写。
三、多练习。会读会写之后就要多练习了，这主要是对会写之后的一个加强锻炼。最好是家长配合孩子，家长可以做几张单韵母拼音卡片，跟孩子以做游戏的方法，看谁能拼出更多的复韵母。还可以把所有的拼音做成卡片，抽到哪张卡片就读出那张卡片读对的有奖励等等，这样既让孩子学会了汉语拼音，又让孩子增加了学习兴趣。
四、多运用。孩子学会了拼音就要应用到实际的生活中去。家长可以陪孩子一起阅读，把不认识的字圈起来，让孩子试着拼一下。孩子不会也不要着急，慢慢引导，这样日积月累，很快就能学会灵活运用了。
总之，学会拼音需要的是一个过程。家长需要耐心引导，慢慢运用，日积月累之后，孩子在不知不觉中就把汉语拼音学会了。很多家长会下载各种学拼音的软件，作为一名妈妈，我也这么操作过。可是发现市场上那些学拼音的软件都是在游戏中学习，孩子的焦点容易放在游戏上，效果不是很好。经过一番对比，发现爱拼音这个软件与众不同，先是引导孩子识一些简单的汉字，再开始学拼音，这和目前小学的教学原则是一样的，里面还有电子版的拼音卡片，带拼音的课文朗读，丰富的同步课外阅读，经典古诗等，还是很符合学龄前孩子学习的。
一、识字启蒙：识得人生前200字
每个拼音、汉字都有相应的图，词语和句子。
这个版块把所有字都进行分类，这样孩子学起来就清晰地知道每个字属于什么类型。
二、拼音学习：过好语文发音关
每个抽象化的拼音都有动图，让孩子将图形和拼音结合起来，记住拼音，轻松学习。
1、声调学习：声调、标调规则、拼写规律
2、声韵母学习：按课本顺序学、单独学声母、单独学韵母
3、整读音节学习：有声朗读，还附有各个音节对应的汉字。
4、拼读练习：先选一个声母，再选一个韵母，组合成一个音节；操作简单，方便孩子学习。
5、拼音卡片：简约版的拼音电子卡片，还有教各个拼音的书写笔顺，让孩子学习规范的书写；
6、轻声学习：其实很多小孩子学习拼音都不重视轻声，导致犯了很多错误。这里有视频教孩子们如何发音，很不错的哦！
三、课堂同步：小学课本同步学
这个版块的课本朗读、课后生字学习、同步练习都是与小学课本同步，利于孩子课后巩固课本知识，加深印象。有分人教版和部编版。
四、经典古诗：新课标小学生必备
这里的古诗涵盖了小学各个年级新课标要求学习的古诗，还附有诗歌赏析。配图点读，真人朗读，孩子们可以跟着语音一起诵读。
五、报刊亭：精选好文开卷有益
这里有丰富的课外阅读知识，让孩子学会自主阅读。每天一期的语文学习园地：包含汉字有魔法、诗歌游乐园、成语小课堂、动物有话说、畅所欲言吧、每天听故事等，通过生动有趣的故事来学习汉字，成语，诗歌以及成长道理，还有有趣的测试题。很好的拓展和丰富孩子的阅读。
六、打注音字：双拼打字练习
这个版块很适合零基础的孩子，老人或者老外学习拼音，汉语。
现在，我每天晚上都会花半个小时的时间让默默打开爱拼音APP进行自主学习，养成良好的学习习惯，贵在坚持！
最后，希望所有的孩子都能学好学会汉语拼音！
没有提前上过，只能在家教孩子多读，多听了 。一个班如果大多数人上过，那少数没上的同学会有点吃力哦。
之前没学，所以现在努力跟上就行。老师一笔带过，你不能一笔带过
