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孩子们的本性是喜欢美妙的故事的,本次讲故事活动旨在给学生提供舞台,展示才能,展现纯真、善良、诚信的精神,亦再现经典童话的魅力。
二、参加对象:
一年级一班全体学生参加。
三、比赛内容:
任选一个主题,选择安徒生童话、童话故事、自编童话等,内容自选。
三、比赛要求:
1.以童话故事为内容,充分体现向上、尚善的精神风貌,可以尝试有创意的表演形式。
2.参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富,仪态自然、大方。
3.结合本校的培养目标,每个学生积极准备,全员参与。在班级内讲童话故事比赛的基础上,择优推荐三个表演节目(可单独参加校级比赛。)
4.借助家长的力量,推进学生的读和讲。
四、活动形式:
可以一人讲,也可以合作分角色讲。
五、奖项设置:
择优推荐三名学生作为班级讲故事大王,其中再选一名同学参加学校组织的“六一”节表演
六、比赛时间:
周二下午阅读课
七、比赛地点:
一一班教室
教育信息:2021小学一年级一班讲故事比赛活动方案
当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
一、指导思想:孩子们的本性是喜欢美妙的故事的,本次讲故事活动旨在给学生提供舞台,展示才能,展现纯真、善良、诚信的精神,亦再现经典童话的魅力。
二、参加对象:
一年级一班全体学生参加。
三、比赛内容:
任选一个主题,选择安徒生童话、童话故事、自编童话等,内容自选。
三、比赛要求:
1.以童话故事为内容,充分体现向上、尚善的精神风貌,可以尝试有创意的表演形式。
2.参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富,仪态自然、大方。
3.结合本校的培养目标,每个学生积极准备,全员参与。在班级内讲童话故事比赛的基础上,择优推荐三个表演节目(可单独参加校级比赛。)
4.借助家长的力量,推进学生的读和讲。
四、活动形式:
可以一人讲,也可以合作分角色讲。
五、奖项设置:
择优推荐三名学生作为班级讲故事大王,其中再选一名同学参加学校组织的“六一”节表演
六、比赛时间:
周二下午阅读课
七、比赛地点:
一一班教室
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