研究发现课后计划可提高学业成绩
康涅狄格大学研究人员领导的一项对康涅狄格州课外项目的研究表明，参加由 21 世纪社区学习中心赞助的项目多年的学生在校出勤率更高，学习
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- 2021-06-08
简单的心理干预如何帮助提高低收入学生的学业成绩
来自苏塞克斯大学和伦敦经济学院的心理学家联合研究小组可能已经找到了一种非常有效的方法来帮助来自低收入家庭的学生提高学业成绩。看似简
- 学校要闻
- 2021-06-01
大量使用电视和计算机会影响儿童的学业成绩
一项新的研究发现，三年级的学生每天看电视两小时以上，或者每天花一小时以上在电脑上，两年后学业成绩下降。由默多克儿童研究所(MCRI)领导
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- 2021-04-16
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