【中小学教师职业道德规范有哪些】中小学教师作为教育工作的主要承担者，其职业道德水平直接影响到教育质量与学生的发展。为了规范教师行为、提升师德素养，国家制定了《中小学教师职业道德规范》。该规范对教师在教育教学中的行为提出了明确要求，是教师职业行为的基本准则。
以下是对《中小学教师职业道德规范》的总结，并通过表格形式进行详细展示：
一、中小学教师职业道德规范
中小学教师职业道德规范主要包括以下几个方面：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这些内容涵盖了教师在思想、行为、教学和人际关系等方面的道德要求，旨在引导教师树立正确的教育观和价值观。
1. 爱国守法：教师应热爱祖国，遵守法律法规，维护国家利益和社会稳定。
2. 爱岗敬业：教师应忠诚于教育事业，认真履行岗位职责，不断提高教学质量。
3. 关爱学生：教师应尊重学生人格，关心学生身心健康，公平对待每一位学生。
4. 教书育人：教师应在传授知识的同时，注重学生的品德培养和全面发展。
5. 为人师表：教师应以身作则，言行一致，成为学生的榜样。
6. 终身学习：教师应不断更新知识结构，提高专业素养，适应教育发展的需要。
二、中小学教师职业道德规范一览表
| 序号 | 规范名称 | 内容简述 |
| 1 | 爱国守法 | 教师应热爱祖国，遵纪守法，维护国家形象和社会和谐。 |
| 2 | 爱岗敬业 | 教师应忠于职守，勤奋工作，积极投身于教育教学实践。 |
| 3 | 关爱学生 | 教师应尊重学生、理解学生、关心学生，促进学生健康成长。 |
| 4 | 教书育人 | 教师不仅要传授知识，更要注重学生的品德教育和能力培养。 |
| 5 | 为人师表 | 教师应具备良好的道德品质，言行一致，为学生树立良好榜样。 |
| 6 | 终身学习 | 教师应不断学习新知识，提升自身素质，适应教育改革和发展需求。 |
三、结语
中小学教师职业道德规范不仅是教师行为的指南，更是提升教育质量的重要保障。每位教师都应认真学习并自觉践行这些规范，真正做到“学高为师，身正为范”，为培养德才兼备的新一代人才贡献力量。