【我所在的集体演讲稿】尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一个非常重要的话题——“我所在的集体”。我们每个人都是集体中的一员，而这个集体，既是我们学习、生活的地方，也是我们成长、奋斗的舞台。
在集体中，我们学会了合作、沟通与责任。每一次班级活动、每一次小组任务、每一次校园比赛，都让我们感受到集体的力量。正是这些经历，让我们明白：个人的力量是有限的，但集体的力量是无穷的。
一、我所在的集体特点总结
| 项目 | 内容 |
| 集体名称 | 七年级（3）班 |
| 集体氛围 | 积极向上、团结互助 |
| 成员构成 | 45名学生，来自不同家庭背景 |
| 活动形式 | 班会、运动会、文艺演出、志愿服务等 |
| 集体精神 | 团结、拼搏、进取、感恩 |
| 个人角色 | 班级宣传委员，负责板报设计与信息传达 |
二、我在集体中的成长
1. 责任感的提升
作为班级宣传委员，我不仅要完成自己的学习任务，还要负责每周的黑板报设计和班级通知的发布。这让我意识到，每一个岗位都有其重要性，也让我更加懂得如何承担责任。
2. 沟通能力的增强
在组织班级活动时，我需要与同学、老师进行多次沟通，协调时间、分配任务。这让我学会了如何表达自己、倾听他人，并在团队中找到自己的位置。
3. 合作意识的培养
无论是运动会还是文艺汇演，都需要大家齐心协力。通过一次次的合作，我明白了团队协作的重要性，也感受到了集体的温暖。
4. 自我价值的实现
在集体中，我不仅得到了锻炼的机会，也找到了自己的价值。比如，在一次主题班会上，我主动提出策划方案并带领小组完成了整个活动，得到了老师和同学们的认可。
三、我对集体的理解
我所在的集体，是一个充满活力、富有凝聚力的集体。它不仅仅是一个班级，更是一个大家庭。在这个家庭中，有欢笑也有泪水，有成功也有失败，但正是这些经历，让我们的关系更加紧密。
我相信，只有每个人都为集体付出努力，集体才能不断进步；只有每个人都愿意为他人着想，集体才能真正成为一个温暖的港湾。
四、总结
“我所在的集体”不仅仅是我的学习环境，更是我成长的摇篮。在这里，我学会了如何做人、如何做事，也学会了如何与人相处。未来，我会继续努力，为集体贡献自己的力量，也希望每一位同学都能在集体中找到属于自己的位置，共同创造更加美好的明天！
谢谢大家！