【闻组词三年级上册】在小学语文学习中，词语的积累和运用是非常重要的部分。尤其是“闻”这个字，它在日常生活中使用频率较高，也常出现在三年级上册的语文教材中。掌握“闻”字的常见组词，有助于学生更好地理解课文内容，并提升语言表达能力。
以下是对“闻”字在三年级上册中的常用组词进行的总结，结合实际教学内容整理而成。
一、
“闻”是一个多音字，读作“wén”，主要意思为“听见、听到”或“知道、听说”。在三年级上册的语文学习中，“闻”字常与其它字组合成词语，用于描述听觉、感知或信息传递等情境。通过学习这些组词，学生可以更准确地理解文章内容，同时丰富自己的词汇量。
常见的“闻”字组词包括：闻名、耳闻、传闻、闻声、闻名遐迩、闻所未闻、如雷贯耳等。这些词语在不同语境中有不同的含义，但都与“听”或“知道”有关。
为了便于记忆和复习，以下表格对“闻”字的常见组词进行了分类和解释，适合三年级学生理解和掌握。
二、表格展示
| 组词 | 拼音 | 释义 | 例句示例 |
| 闻名 | wén míng | 非常有名 | 他是一位闻名中外的科学家。 |
| 耳闻 | ěr wén | 亲耳听到 | 这件事我耳闻已久。 |
| 传闻 | chuán wén | 没有确切证据的消息 | 他听了些传闻，便不再相信朋友。 |
| 闻声 | wén shēng | 听到声音 | 他一听到敲门声就赶紧去开门。 |
| 闻名遐迩 | wén míng xiá ěr | 声名远扬 | 这座古寺闻名遐迩，吸引了许多游客。 |
| 闻所未闻 | wén suǒ wèi wén | 没有听说过 | 这种奇事真是闻所未闻。 |
| 如雷贯耳 | rú léi guàn ěr | 声音大得像雷一样响亮 | 他的名字如雷贯耳，人人皆知。 |
三、学习建议
1. 多读多写：鼓励学生在阅读中注意“闻”字组词的用法，并通过书写加深记忆。
2. 造句练习：让学生尝试用这些词语造句，增强语言运用能力。
3. 联系生活：将词语与日常生活场景结合，帮助学生理解其实际意义。
通过以上总结与表格，希望学生们能够更好地掌握“闻”字的组词，提高语文学习的效果。