导读 大家好,小俊来为大家解答以上问题。小硕说电影,小硕很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、寒冷的冬天,最热的地方应该是招聘会,

大家好,小俊来为大家解答以上问题。小硕说电影,小硕很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、寒冷的冬天,最热的地方应该是招聘会,应届大学生和研究生都在为自己的未来忙碌着。

2、在今年的职场竞争中,就业大军中出现了一个前所未有的新景象————,第一个两年制硕士小硕和最后一个三年制硕士(大硕)同年毕业,这意味着他们将在求职的路上相互竞争。

3、大部分“小硕”在进入职场之前还有些“心虚”,认为自己学习时间短会成为“短板”。

4、实际情况是,在职场中,企业并不在乎学制的长短,最主要考虑的是学生的实际能力。

5、自2004年以来,NTU对人文和社会科学的研究生试行了灵活的两年学制。

6、所有2004届硕士毕业生约占南开大学2004届硕士毕业生总数的60%。

7、今年“大”和“小”硕士的争夺也成为了这所学校各种招聘会上最有特色的一幕。

8、“小硕”弱“大硕”担心在和一些两年制硕士的交流中,“小硕”和大硕相比有点“可悲”。

9、很多“小硕”说“招聘单位会不会觉得我们学习不够扎实?你会怀疑我们的能力吗?工资方面,我们会和大老爷们不一样吗?”所以很多“小硕”满怀心事的去招聘会,他们没有信心。

10、和“小硕”学生的担忧一样,学了三年的“大老爷们”也有担忧。

11、很多三年制学生表示,今年毕业人数这么多,感觉竞争压力非常大。

12、“大硕”和“小硕”这两个在体型和能力上排名第一的人一起进入职场。

13、对于用人单位来说,选择人才的机会更多了。

14、面对学制改革后这个特殊的“硕士就业年”,用人单位更青睐哪种硕士?记者从南开大学近日举办的招聘会上了解到,企业对硕士研究生的学制并不十分重视。

15、他们认为学历体系和工作能力不能完全划等号。

16、很多用人单位在收到硕士研究生的简历时,不会问是“大硕”还是“小硕”。

17、有些用人单位甚至不知道今年硕士毕业生有两年制和三年制。

18、一家外企的负责人说,“当我们拿到一份学生的简历时,首先会从他的学习和工作经历来看他是否适合我们的工作,然后会有一系列的笔试和面试来考察他们的综合实力。

19、至于研究生毕业多少年,不是我们招人才的主要因素。

20、”各自的优势和质量没有区别。

21、很多用人单位表示,用人的标准主要在于专业知识和实践能力。

22、校方表示,不可否认“大硕”确实比“小硕”多一年的学习时间。

23、其实他们学的课程都差不多,只是每个学期分配的课程数量不一样。

24、在这样的情况下,很难确定谁的知识更扎实。

25、虽然在课程学习上差别不大,但不少“小硕”坦言,由于课余时间不足,实习和兼职经历并没有兄弟姐妹多。

26、历史学院历史文献学专业硕士生导师陈德弟教授说:“相对而言,两年制硕士时间短、任务重,引导他们尽快进入研究状态尤为重要。

27、所以一年级的时候,我会根据每个学生的知识水平,指导他们确定选题方向,明确研究目标和方法。

28、这样,第二年,学生就可以从容面对就业或继续深造的选择。

29、”目前,北京大学、中国人民大学、南开大学等高校已经实施了硕士研究生学制改革。

30、尽管改革在社会上引起了不同的看法,但2005年在哈尔滨召开的全国研究生培养定位和学制研讨会上,来自近20所高校的有关领导和专家发出了共同的声音:研究生培养周期由两年半或三年缩短为两年,与国际接轨,与国际接轨。

31、 在南开大学研究生院院长童家栋看来,研究生学制改革是为了适应社会对高层次人才的多元化需求,创新培养模式,造就高素质应用型专门人才。

32、研究生学制的缩减,并不意味着对研究生的要求和质量的降低。

33、为了保证教学质量,两年制研究生的课程体系已经过专业学术委员会的批准,每门课程的教学方法也由专业学术委员会确定。

34、同时,学校还通过教学督导委员会对教学质量进行跟踪和评估。

35、学生毕业论文经答辩委员会、院系学位委员会、学校学位委员会批准,授予硕士学位。

36、改革后学生认为课程负担太重,做论文的时间和找工作的时间冲突。

37、童院长认为,任务加重只是对研究生综合能力的一种训练。

38、研究生只有不断提升自己的能力和素质,才能在职场中占有一席之地。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。