导读 视觉传播讲师 Jason Porter 承认，当学生进入现实世界时，他们可能会感到焦虑并质疑他们的能力。我认为，当学生在毕业后看待职业时，会

视觉传播讲师 Jason Porter 承认，当学生进入现实世界时，他们可能会感到焦虑并质疑他们的能力。

“我认为，当学生在毕业后看待职业时，会有一种象牙塔的感觉，”他说。“他们可能会想，‘哦，我不能得到那份工作。我没有资格。我不够好。'”

但波特也知道他的学生才华横溢，值得他们努力准备的梦想工作。这就是为什么他通过欢迎演讲嘉宾进入他的课堂，让他们更容易获得职业生涯。

在每一集中，他都会采访在增强现实、视觉新闻、运动服装平面设计、动画设计和婚纱摄影等创意媒体领域工作的客人。

“客人都是基于学生想要的工作，我尽量坚持下去，”他说。“如果一个学生说，‘我有兴趣搬到纳什维尔，而且我真的对艺术指导很感兴趣，’我想专门尝试在纳什维尔找到一位从事他们想要的工作的艺术总监。”

Porter 努力捕捉客人对他的 JOUR 560：Capstone Portfolio Development 学生如何开始进入该行业以及他们如何在职业生涯中取得持续成功的看法。

他最喜欢主持的方面之一是面试过程，他兴奋地说这让他能够与自己的一些设计“英雄”交谈。

“上学期，我与一个设计二人组交谈，他们的名字叫 Adi Goodrich 和 Sean Pecknold，我非常着迷——我对 Adi 的作品有着专业的迷恋，”Porter 说。“所以，学生对他们正在做的工作类型感兴趣的想法，我想，'这太棒了。' 我不仅可以为学生解答问题，还可以接触到我的一些设计灵感。”

尽管 Porter 在他的 Capstone Portfolio Development 课程中教授的学生不到 20 人，但他的播客的每一集都吸引了来自全国各地的听众。

其中一位听众是 Kayla Reese，她是 2020 年 12 月的毕业生，也是内布拉斯加州弗里蒙特的本地人，她在盖洛普公司找到了一份副平面设计师的工作。

从南达科他大学转到南卡罗来纳州后，里斯在新闻与大众传播学院的视觉传播领域找到了自己的定位，并最终在最后一个学期让波特参加了四门课程中的两门课程。

波特努力激励像里斯这样的学生，但他可以帮助他们打开大门——即使他们不知道这些大门的存在。

在 Reese 听完电视和电影平面设计师 Megan Greydanus 的剧集后，她联系了 Greydanus 以了解更多关于她的职业的信息——播客向 Reese 介绍了平面设计中的一个小众领域。

“我仍然会收听播客，而且我会继续收听，因为我学到了很多关于不同类型工作的知识，”Reese 说。“我一直对电影行业非常感兴趣，所以我联系了她，询问她是如何进入这个领域的。”

尽管里斯从波特的课程中学到了很多东西——即他的增强现实和投资组合开发课程——但他对她的影响超出了她在南卡罗来纳大学的时间。

“即使我不想进入播客中一位嘉宾所在的领域，我仍然对聆听它非常感兴趣，因为它激励我并激励我继续追求我想做的事情，”里斯说。

波特很高兴知道他的播客让他能够在像 Reese 这样的学生的专业发展中发挥作用。

“我有多个学生告诉我，有一条他们没有考虑过的职业道路是基于接受采访的人，并且他们将接触那个人，”波特说。“然后客人会联系我，告诉我有一个学生伸出了手。太奇妙了。我们在这里连接了职业圈，对此我感到非常兴奋。”