导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。

读懂学生,促进学生全面高效发展肖志军钟启泉教授说过,一个教师倘若不研究儿童,就像一个医生不研究病人一样,是荒唐可笑的。可见,教师要回到教育的起点,真正走进孩子的心灵,走进孩子的内心世界才能够真正找到教育孩子的方法。”当我们充分了解孩子的需要,我们的工作才能真正的促进孩子的发展,那时,校园才会成为我们向往的充满爱和欢乐的地方。读懂学生,让学生成为课堂学习的主人。更新观念,树立新教学理念。作为老师,只有了解学生使怎样学习的,才能更好的组织教学活动。我们的教师往往习惯于“教师中心”的课堂文化,习惯于教师的课堂独白。一位巴西教育家说:“尤为糟糕的是,讲解把学生变成了‘容器’,变成了可任由教师‘灌输’的‘存储器’。教师越是往容器里装的完全彻底,就越是好老师;学生越是温顺的让自己被灌输,就越是好学生。这种陈旧的教育教学理念经实践证明越来越不适应学生发展的需要。读懂学生,弄清学生在课堂上需要什么。常常会有这样的情况:教师一节课辛辛苦苦上下来,学生却说这些内容早就会了;或者,明白的早就明白了,不明白的还是不明白。问题出在什么地方?我认为,恰恰是教师不了解学生的发展需要。教师只有了解学生的发展需要,才能解决教学的有效性问题,才能真正促进学生的发展,落实“以学生为本”的新课程理念。读懂学生,让学生自主愉悦的学习。激发兴趣,让学生主动学生。列夫·托尔斯泰曾十分肯定地说:“成功的教学,所需要的不是强制,而是激发兴趣”学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,才能主动学习,才能愉快自主的投入到学习中去。

(十全教育)
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