导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节，因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

【作文要求】写一写自己熟悉的人的一件事。可以写自己的朋友、同学、亲属或邻居……只要是自己熟悉的人就可以写，写他（她）的一件事。

1.我的妹妹潘芍希我的妹妹今年六岁，她活泼、开朗、调皮、可爱，我非常喜欢她。她有着乌黑的头发、水灵灵的眼睛、一张樱桃小嘴，可爱极了。哦，她的名字叫“天天”。每当周末来临，我们都会在外婆家见面。这个周末我们同样在外婆家见面。我们经常玩的游戏是“老师和同学”。“上课了，小朋友们，”天天跑过来坐沙发上，我说，“今天，我们来猜脑筋急转弯，猜对了，加一分。”“一、草原上有一群羊，突然，一群狼过来把羊给吃了。打一水果名。”天天说：“羊没了，杨梅。”“二、着火了，灭火最快的方法是什么？”天天说：“水。”“错，是灭。”天天赶紧说：“不玩了，不玩了。”就这样我们玩得开心极了。我希望我的妹妹每个周末都来陪我一起玩。 （文子老师寄语：文章写得很有情趣，如果把妹妹说话的表情加上更好。） 2.吃汉堡的叔叔陈一恺 有一天晚上，我坐在妈妈的车子里玩手机，突然我的肚子咕噜咕噜叫着，我对妈妈说：“我肚子饿了。”妈妈说：“那我去买个汉堡，一个鸡腿，一瓶可乐，可以吗？”我吞吞吐吐地说：“可以呀。”我背着书包，跟妈妈一起去买汉堡、鸡腿、可乐了。我到了店里找个位置坐下来，看见有一位叔叔在吃一个大汉堡，看见我的汉堡、鸡腿，还有可乐来了。我放下书包开吃了，吃完了就走！我走着走着，突然想起书包忘拿了，当我转过头来看见有一位叔叔，就是那位吃汉堡的叔叔，把我的书包拿来了，转身就消失在人群中了。真的要谢谢他。 （文子老师寄语：选材很好，写一位陌生的叔叔。但请注意文章的主角的叔叔，要多写他的才好，比如：他的模样，他帮我拿来书包时的神情与语言等等。） 3.我的同学林恺威马钜程 我的同学林恺威，他是我最好的朋友。有一天，放学了，我妈妈没有来接，我在学校门口等了很久很久，我的妈妈还没有来。在我孤零零的时候，林恺威过来了，他说我和你一起回家，就这样我和他一起过马路，一起走过桥，一起吃糖。最后，他把我送到了家门口。我说真的谢谢你了。他说不客气，咱们是好朋友。我的妈妈很迟才回家，见我自己一个人回家了，就夸了我。 （文子老师寄语：文章虽短但第三段写出了纯真。） 4.我心中的那个人陈一赫 夏天早晨，我去学游泳，去更衣室换上泳裤。之后，我去操场排队等教练，等啊等啊，教练来了。我想到泳镜落在了更衣室里面了，我心想：这该怎么办呢？我正想告诉教练我把泳镜落在了更衣室了。这时，一只手从我身边穿过，手里拿着我的泳镜。我转过头，看见一位哥哥。他的眼睛炯炯有神，他开朗地说：“你刚换完泳裤，我从你换泳裤的更衣室路过，看见里面有一副泳镜，我看着好像是你的，我就跑过来还给你了。”我小声地说：“谢谢。”我刚想问他的名字，他就跑走了。只要世界上每个人都是好人，世界就会变得更加美好。 （文子老师寄语：拟题很好，叙事完整，但还需要点题，说明为什么说是我心中的那个人。） 5.我的老师吴轩如 我的老师很温柔，说话也很腼腆，又很帅气，一点也不严厉。有一次，别人说他中秋节要去游泳，我说：“中秋节去游泳不吉利。”我只是开了一个玩笑，他就问老师。老师说：“没有不吉利啊，就是水特别冰，不适合游泳。”那人转过头来对我说：“你骗人，不懂装懂。”还有一个人也抽热闹，说：“装逼，装逼，装逼被雷劈！”当时，我的眼泪都已经滴到桌子上了，这时，老师这樱桃小嘴来安慰我：“你不要哭，哭了就不漂亮了。他们说你，其实就是说他们自己，他们这么调皮，还说脏话，都没人跟他们玩了。”老师的话给了我一丝安慰。 （文子老师寄语：叙事完整，段落清晰，书写特棒。但突出老师方面还不够。） 6.我心中的那个人张浩强 今天早晨，我在外面骑着自行车，在看风景。骑着骑着，我的肚子饿了，正好骑到了一家早餐店，我进了早餐店，发现里面到外都是人，十分钟过去了，终于到我点餐了。我问老板：“你们这有什么好吃的吗？”老板说：“有薯条、汉堡、可乐。”说的我直流口水，我就说：“给我一份薯条。”就在这时，我的手麻麻的，又有一群人跑了进来。老板把薯条拿了出来，说：“一共两元钱。”我摸了摸口袋，只发现一元钱，怎么办？突然，一位神秘人物给了我一元钱，然后就消失了。我很感谢那位神秘人物。最后让我吃得心里舒服极了。 （文子老师寄语：文章进步很快，学会了分段，书写清楚端正。文章“手麻麻的”与下文有关联吗？神秘人物还是有些神，空降而来，能否交代或者铺垫一下呢。） 7.我的好同学王一丹 我有一个非常好的同学，她叫杨梦愉。她有着乌黑的长头发，每次都戴着那可爱的小夹子，看上去可爱极了。她还有一双水灵灵的眼睛和那个樱桃小嘴，可不是一般的可爱呀！她学习可好啦。考试每次都好像是一百分，为什么呢？原来她上课的时候很认真，下课了，她又复习起上课写的笔记，复习完了，她又马上拿起书本来看，真是我们班级的学霸啊。一次，我想叫她一起和我们去打篮球，可她说：“我不下去了，我还要复习呢！”我听了，忙放下篮球，也坐在位置上复习起来。我的好同学不愧是班上的语文课代表，总能带领大家好好学习。我们班全部同学都在向她学习。几乎差不多都在位子上复习。我们班在三年级四个班级考试排名第一名。这可是杨梦愉的功劳呀！ （文子老师寄语：本文人物的外貌描写较好，接下来以“我”来反衬同学的热爱学习，不错。） 8.我的妈妈杨涵涵 我的妈妈是瓜子脸，头发多又长，人很漂亮，善良又大方。有一次，我和妈妈一起去买衣服，我走着走着，看见一件漂亮的裙子，我就叫妈妈进去看一下。我们走进那家店，叫老板拿一件我刚才看见的那件裙子给我们试下，老板说好的。老板拿出那件裙子，我就去试了一下，试完衣服，我出来了，还照了照镜子，觉得漂亮极了。一旁的妈妈看了看，也觉得挺好看的，就问：“涵涵，你喜欢这件衣服吗？”“喜欢。”我高兴地答道，感觉妈妈要给我买。说完，妈妈真的爽快地付了钱帮我买了这裙子。回到家里，我开心极了。 （文子老师寄语：文章写得很具体，也写了妈妈的外貌，但是跟文章题目“我的妈妈”相比，本文的主角“妈妈”，突出还是不够，反而把“我”写多了。）