导读 随着学生、家长和教师继续努力应对现代教育史上最长的全球中断，教育专家正在探索减轻学习损失的长期影响的方法。学习损失描述了学生在缺课

随着学生、家长和教师继续努力应对现代教育史上最长的全球中断，教育专家正在探索减轻学习损失的长期影响的方法。

“学习损失描述了学生在缺课大量时间时失去的学术技能，”iCademy中东学校合作伙伴总监 Jeffrey Smith 说。“当最近教授的技能没有得到加强时，也会出现学习损失。根据众多已发表的报告，仅在大流行的第一年，Covid-19 学校中断造成的学习损失就使学生损失了五个月的学业成绩。我们现在是第三年。”

iCademy 中东有何不同?

“自从大流行扰乱了所有教育规范三年以来，大多数专家都同意，在线学习，无论以某种形式或形式，都将继续存在。尽管家长和教育工作者都对这一现实感到百感交集，但重要的是要知道所有在线或远程学习都不尽相同。我们必须明确区分实体学校在提前五天通知后勇敢地过渡到远程学习的方式，以及 iCademy Middle East 的结构化和基于研究的系统，”Smith 说。

“无论是医疗挑战、家庭搬迁，还是需要离开学校的表演者，iCademy Middle East 的设计目的都是为了让学生在任何情况下都能继续接受教育”，iCademy Middle East 的校长 Diane Claver 说。

根据淡季期间入学人数的激增，许多家长似乎发现 iCademy Middle East 是一个稳定且值得信赖的优质教育替代方案。