导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,然而今天我最想感谢的是——我那群可爱的学生。
回想起一年前,刚走出校门的我,脸上还略显稚嫩气。不觉间自己的角色发生了悄然的改变,由一名在校学生变成一位新的一年级班主任。面对一双双天真、充满期待的眼睛,我有些惶恐,但我的班主任工作已经开始了。至今第一次开家长会时的场景还深深的烙在我的脑海里,从那一刻起,我明白了自己身上的担子有多重。我们班有51个孩子,而在这51个孩子背后,我面对的是51个家庭,有孩子的父母,有孩子的爷爷,奶奶,还有孩子们的长辈们,而用这些数字去乘以51,那得是多么庞大!说实话面对这么多双眼睛,有那么一瞬间,心里面是退缩的,也有那么一瞬间在怀疑自己,能否胜任班主任这份工作。但是,既然当初选择了这份工作,就必须承担起来,我不断在心里面告诉自己:“加油!你能行的!”于是,满怀忐忑和期望开始了我人生中的第一次家长会,也开启了我的班主任工作之路。 班主任的工作是辛苦的,作为一年级的班主任工作更是不易。就学生而言,他们是特殊的,一群刚刚从幼儿园升上一年级,他们不懂得什么是学习,什么是班集体,什么是遵守纪律等的孩子,学校里的一切都是陌生的,特殊的。我总称这群“小捣蛋鬼”为“熊孩子”,在这群“熊孩子”身上经常在发生令人措手不及,啼笑皆非的故事。 有一天,我在办公室批改作业,我们班一“熊孩子”哭着来找我,我忙问她:“怎么啦?发生什么事了?”“老师!他刚刚抓蜜蜂了!”“老师!他不听话,在花丛里抓蜜蜂!”“老师他.......”那孩子还没出声,旁边就传来一阵此起彼伏的告状声。一年级就是这样,每次一有事情发生,都有这么一群告状的孩子。“好了,同学们,你们先回教室,老师会处理的”安抚好其他孩子,我开始问“熊孩子”:“你告诉老师,到底发生了什么事?”“老师,我看到花丛里有小蜜蜂,很可爱,就跑到花丛里面去捉蜜蜂,结果,那蜜蜂咬了我一口!”望着她满是伤心的泪水的小脸蛋,自己又是生气,又是好笑,这是孩子的童真稚趣,可这份童真又会伤害自己。我抚摸着他的头说:“孩子,老师讲过,小动物是有生命的,花草树木是有生命的,小蜜蜂也是有生命的,我们是不是该爱护它?”孩子似懂非懂的点点头,跟孩子讲了道理之后,带他去处理了伤口,最后通过班会课让同学们对这件事发表了自己的看法,让孩子们针对此事展开讨论,从身边的点滴明白爱护生命的道理!虽然老师的工作很辛苦,班主任的工作更不易,每天都会面临许多困难,在与家长沟通的时候,会面临许多问题,可能家长会对你的工作不理解!可能家长不能配合你……可是,这群“小可爱”是多么纯真,此时有着属于我自己才能体会到的快乐!
对我而言,班主任的工作是快乐的!孩子们对老师的爱和感激是最真诚的!第一次过教师节的时候,收到了学生们的小礼物,自己画的画,自己制作的贺卡......看着孩子们稚嫩的书法,心里面却盛着满满的感动!这一刻觉得自己是最幸福的人。有一次,我生病了,嗓子疼得说不出话,可是作为教师,我还是得站在三尺讲台上为学生们继续讲课,孩子们很贴心,知道我生病了,上课的时候,纪律都非常好,有那么一两个小捣蛋讲话,旁边的孩子就会制止他:“嘘!老师生病了,说不出话,我们得安静点,老师才能好好讲课!”下课了,有孩子主动帮我接来了热水:“老师,您喝点水吧!”,付出总会有回报,孩子对老师的爱无处不在,老师对学生的爱也融入了学习生活中的点点滴滴!而正是这些天真无邪的孩子,使我深深地爱上了教师这个行业!现在,我已经在教师这个岗位上工作两年了,孩子们也渐渐长大,升上了二年级,孩子们开始懂事了。他们总是在不知不觉中就渐渐长大,一年级那会儿,身高只到我的腰间,现在已经长到我的胸口了。可无论他们怎么变,他们充满求知欲的纯真的眼神,一 直支持着作为老师的我在教育的道路上继续走下去!孩子在成长,我也在和他们一起成长,这种感觉就像看着自己的孩子在渐渐长大,懂的事情越来越多,感慨也就越来越多,对他们的感情也就越来越深,这种师生之情是无法言表的。这也使我渐渐明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义,的确为了这群纯真的孩子,真的值得你去付出很多,很多。
三尺讲台,道不尽酸甜苦辣;二尺黑板,写不完人生风景。“捧着一颗心来,不带半根草去”陶行知先生的真知灼言,言犹在耳!常言道“一分耕耘一分收获”但作为教师的我们,被誉为人类灵魂的工程师,那我们付出一分耕耘,就要收获三分,这三分的收获中,涵盖了我的劳动,方法与智慧。学生在不断地成长,作为老师和班主任的我也在不断地学习成长中,我在教育学生的同时,学生也在教会我很多事情!生活还在继续,我的班主任故事还在继续。