小学新闻:小学优秀阅读论文浅谈小学语文教学中朗读的重要性
来源:
2021-07-27 03:02:30
导读 分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节,很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,
分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节,很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
小学优秀阅读论文浅谈小学语文教学中朗读的重要性内容摘要:朗读能力的培养有助于加深学生的理解;有助于加强学生的记忆;有助于培养学生的语感;有助于提高学生的鉴赏力;因此,小学教师应该将小学生朗读能力的培养放到教学任务的重要位置上。面对新一代生活环境下成长起来的学生,教师可以从创设情境、明确目标、读悟结合、练评结合这几种途径来提高他们的朗读能力。
关键词:朗读小学生重要性途径
“三分文章七分读”这句话流传至今,由此可见从古代起人们就很重视朗读。语文教学的第一任务是让学生学习语言,而读是学习语言的重要途径之一。通过朗读、熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而语文教学必须重视朗读的训练,加强对朗读的指导,那么朗读究竟有着什么重要的作用呢?
一、朗读有助于加深学生的理解
读书百遍,其义自现。早在《三国志》里,古人已经告诉我们书读得多了,其中之意义自然出现。学生在初学语言时,声音对大脑皮层建立听觉表象的作用尤为重要,可以帮助学生记忆和理解语言。书读百遍,其义自见。也就是说,只有经过反复朗读,方能读出其中的韵味,领悟深层含义。朱自清先生也认为:对课文内容的理解一半在声音里头。他指出,要增进学生理解和写作的语文能力,得从正确的诵读开始。只有让学生反复朗读,充分熟悉那些感性元素后,才可能调动脑中已有的语言背景和经验,进入对文章深层的、整体的把握。因此,教师通过让学生齐声读、轮流读、指名读、分角色读、领读、默读、朗诵等形式,将读与思结合,使声音进入大脑后产生很强的形象感和画面感,激发学生的想象力。做到熟读精思。从而品析语言文字,理解文章内容。
二 、朗读有助于加强学生的记忆
古人的学习方法,就是多读多背,熟能成诵,烂熟于心,在此期间,不求甚解,只要读得多,记得多就好。古今中外那些学问渊博、成就卓著的学者文人,无不深谙读书之道,领略读书的妙处。著名史学家白寿彝就主张学生应背诵。他说:“学语文有无捷径和秘诀?有。那就是要背诵。”又说:“在理解的基础上背……你能背诵的多,脑子里装它几十篇,它就可以好好地为你服务。”著名的语文教育家叶圣陶对此更有生动精辟的阐述。他说:“吟诵的时候,对于讨究所得不仅理智地了解,而且轻松地体会,不知不觉间,内容理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界,才会终身受用不尽。”
小学阶段是人一生记忆力最强的阶段,因此老师要充分利用教材知道学生朗读,让朗读成为学生加深理解课文、增强记忆能力、积累知识的有效手段。
免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!