导读 分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节，很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，

分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节，很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心，但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方，孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样，有句古话叫上梁不正下梁歪，课外教育也很重要，那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识，希望大家看了有所帮助。

在识字写字教学中，怎样教才是最有效的呢？通过一个月的课例研修，我总结出一个识字写字教学的范例，认为这样教是比较有效的。

首先是识字。识字教学要做到：

一、激发学生识字的兴趣。不管是借助儿歌，还是图片，都是激发学生的识字兴趣，让他们很乐意去探索。

二、由浅入深。在识字过程中，要从简单的入手。比如说带上拼音和图片，然后去掉后再读；先让小组之间互教互学，然后再指名读；先认识这些字，然后再分类……

三、识字的效果要有检测。在检测的时候，可以采用多种方法：归类检测、猜字谜检测、开火车、小组展示等形式，来检查学生对生字、词语的认读情况。

写字教学的方法是：

一、要有示范。可以用动画展示，老师示范，都可以很好地起到示范的效果。

二、有有指导。在示范的过程中，对字的间架结构，容易出错的笔画、部件、读音等一定要给以指导。

三、要有练习。字需要书写练习，才能找到书写的要诀，达到书写记忆的目的，也才能够书写更美观。

四、要有评价。字写得怎样，通过伙伴或小组之间的评价，就可以看出来，通过交流能写得更好，并且还可以增进同学之间的感情。

我的总结可能还不太完善，需要在以后的教学工作中，逐渐补充。使识字写字教学更规范，更科学。