教育信息:教学叙事 你的发现是我的骄傲
来源:
2021-06-13 15:57:35
导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子
当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
孩子的观察力是比较敏锐的,对周围的一切事物都充满了好奇,往往一个小小的发现都会让他们感到欣喜与兴奋,体验到一种成功与快乐。在教学中,我经常对孩子们说:你们的发现就是老师的骄傲。课堂上出现的一幕让我感触一句鼓励一个转变。这节语文课与往日没有什么不同,踏着清脆的铃声,我走上了讲台,望着那一双双充满朝气的眼睛我开始了讲课。这是一节识字课, 在我的一段讲述之后,孩子们的小嘴巴开始叽叽喳喳。我让孩子们选自己喜欢的字来讨论记忆字形。每小组都在活跃的展开讨论,可是靠前边坐得她却并不感兴趣,只是默默地坐在那儿,一双大眼睛时不时的瞅瞅黑板和我。当时的我感到有点郁闷:她究竟在想什么呢?
开始全班交流了,孩子们的小手一个比一个去的,课堂上的气氛十分活跃。孩子们的想象力有时往往是超乎我们的想象的。一个个生字被解决了,正当我准备结束孩子们的发言。还有一只小手悄悄地举着。是她!我欣喜地喊出她的名字:马玉涵,你来说说自己喜欢的字吧!她说的是别的孩子已经说过了,而且她的记字方法并不是很巧妙、方便,但我看着那双胆怯的大眼睛中的那份期待,我亲切的说:“你真棒!能自己去记住这个字,老师真为你发现感到高兴!”课继续向下进行着……
下课了,我正准备离开教室,感觉有人在拉着我的衣,扭头一看原来是她!他带着一脸的快乐对我说:“宋老师,其他的字我也有办法记住!”我轻轻的摸着她的头笑眯眯地说:“是吗,你真棒老师真为你的发现骄傲!以后要继续努力啊!”“嗯”她用力地点点头,快乐的好处教室和其他孩子一起做游戏了。自从那以后,这只小手在课堂上举起来的次数越来越多,那张小脸越来越快乐了。
是呀,也许一句我们教师认为很平常、很熟悉的夸奖和鼓励,正是打开幼小心灵对于知识渴求的一把钥匙。孩子们的每一点小发现,都是思维的火花在点燃。多给孩子们一点夸奖和鼓励吧,告诉孩子们:“你的发现就是我的骄傲!”让他们在一点一点的发现中走向成功!
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