导读 随着新政府的上台和新的法律，去年秋天生效的《每个学生都成功法案》， 年对 K-12 教育来说是一个多事之秋 ——而这些变化，除其他外，

随着新政府的上台和新的法律，去年秋天生效的《每个学生都成功法案》， 年对 K-12 教育来说是一个多事之秋 ——而这些变化，除其他外，只会在 2018 年继续改变竞争环境.

从地区合作社和个性化专业发展到班级设计和评估的新方法，管理人员应该在未来一年密切关注这六大趋势。

地区合作社

在 年 K-12 潜水奖中被誉为“最具颠覆性的创意” ，地区合作社和合作社在来年可能会获得更多动力。举个例子：在秋天，比尔·盖茨宣布比尔和梅琳达·盖茨基金会将把其教育慈善事业的重点重新放在学校网络上，这在一定程度上受到了加州核心区等地区合作的启发。

期待地区之间合作以保持多样性的原因，因为该概念是灵活的，可以满足各种规模和地点的地区都可以从中受益的各种需求。现有的合作社和合作社专注于绿色学校，改善阿巴拉契亚的 STEM， 并为教育家具、用品、技术、食品服务、游乐场设备、教学支持、运动器材和制服等广泛选择的项目提供更具竞争力的价格和质量。学校和体育。

创客空间

虽然过去几年制作趋势一直在形成，特别是在学校媒体中心，但这些实践经验——从使用低技术工艺用品到更先进的编码和数字工具——将继续影响学校和课堂设计以及课程设置。

《 学校图书馆杂志》去年发布的一项调查显示，学校创客计划持续增长，越来越多的图书馆员正在与课堂教师合作，将创客活动纳入他们的教学。一位学区领导 最近表示，他所在学区的理念是“制作就是我们学习的方式”。

学徒制

随着过去几年对职业和技术教育机会的关注不断增加，学徒计划重新成为人们关注的焦点。这些节目也得到唐纳德·的支持也就不足为奇了，他在上任前最出名的可能是他的真人秀“学徒”。

对这种方法的批评通常集中在这些项目有可能成为传统高等教育项目和学位的二级替代方案，可以说，传统高等教育项目和学位提供软技能，帮助工人在经济变革中转向新领域，同时提供在一个领域取得成功所需的技术技能。给定的字段。但是，高中毕业生之间不断扩大的技能差距以及并非每个人都有能力攻读学位的承认可能需要接受这种模式。

它的成功将需要教育和私营企业之间建立更多的伙伴关系，建立在资金需求和职业和技术教育需求所产生的持续趋势之上。但学徒制为当地企业带来了进一步的激励，特别是 通过开辟新的人才库并在学生毕业时为他们的投资提供财务回报。

个性化的职业发展

近年来，各学区采取了重大步骤，摆脱了对 PD 的统一方法，在这种方法中，教育工作者倾向于参加相同的研讨会，无论他们的经验多年或主题是否适用于他们的工作。在线 PD 系统和微凭证是学区为其教育者个性化学习的一些方式。但展望未来，更多学区将发现选择必须与学区的整体改进目标和当地学校的具体需求相平衡。

Learning Forward 的执行董事 Stephanie Hirsh 表示，理想情况下，“内容期望——我们将 学习和能够做什么——是共享的，学习过程或设计——我们将如何实现——可以个性化。

评估

当“每个学生都成功法案”于2015 年底签署成为法律时，它承诺减少高风险的标准化考试。这对教育工作者来说是个好消息 —— 而且越来越多的选择退出运动——他们已经厌倦了专注于教学生如何在阅读和数学评估方面取得成功的课堂时间，而牺牲了更广泛、全面的教育。

随着该法律在秋季开始实施，今年春季的测试季节将是各州有能力利用增加的灵活性的第一个测试季节。到目前为止，各州一直在努力减少总体测试天数并更好地简化评估，尽管 95% 的参与率仍然与联邦资金挂钩，而且许多州仍然在很大程度上坚持将阅读和数学考试作为学生的主要指标。成就。

然而，有些人在其中加入了科学。为“创新评估试点”增加的灵活性和资金也可以重新定义整体评估的构成。

由于包括加利福尼亚在内的少数几个州仍在与教育部就其 ESSA 计划进行反复讨论，因此很难衡量整体评估情况将如何形成，尽管这个评估季节可能会提供一个很好的了解事情在未来几年发展。

灵活的空间和家具

具有创新教学方法和学生分组的教育工作者发现课堂设计 和学校建设行业开始迎头赶上。允许灵活安排的开放空间和模块化家具开始取代一刀切的教室，以及允许教师与小组学生和学生合作进行项目的休息空间。

正如教师越来越多地考虑使用技术来规划他们的课程一样，他们将开始讨论如何最好地配置这些空间以供学生学习。挑战将是在旧校舍中实现这种灵活性。