导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。

期末考试提示
考点一1、拼音、多音字2、形近字、同音字、四字词语
复习说明:八个单元词语盘点的识记例题分析:例:下列词语中没有错别字的一组是()A、流恋忘返 脍炙人口 怒目圆争B、别拘一格 不据一格 可见一班C、悬崖峭壁 壁空如洗 罪魁祸首D、微波粼粼 大病新愈 暑去寒来【参考答案】D【知识点】形近字、同音字、四字词语【解析】本题主要考察学生对课本每个单元的“词语盘点”与“日积月累”的掌握。学生应掌握“归纳法”进行期末总复习。如整理形近字、同音字、分类记忆四字词语等。 
考点二成语理解与运用复习说明:整理并把握成语的意思及运用例题分析:例:下列成语使用不恰当的一项是()A、津津乐道:人们正为广州恒大夺得2013赛季亚冠联赛冠军而津津乐道。B、漫不经心:小华看上去漫不经心,但是他办的手抄报内容和形式都非常精彩。C、和蔼可亲:这个小姑娘和同伴相处融洽,我们用和蔼可亲来形容她再适合不过。D、囫囵吞枣:《水浒传》的情节引人入胜,扣人心弦,我们可不能囫囵吞枣地读。【参考答案】C【知识点】成语理解与运用【解析】本题主要考察学生成语理解与运用。学生要整理出每个单元“词语盘点”和“日积月累”中的所有成语,并去理解与运用。例题中的词语都是出自课文,而“和蔼可亲”是指一个人的修养好,态度温和。但它使用是有范围限制的,如年长的人身上才适用。因此,答案选C。 
考点三1、直接引语改间接引语2、缩句、修改病句复习说明:1、直接引语改间接引语的“三大变”:(1) 变人称;(2) 变标点 (3) 变通顺2、缩句、修改病句例题分析:例:他笑着对我说:“让我看看你的草。”(改为转述句)以下改句子正确的选项是()A、他笑着对我说,他看看我的草。B、他笑着对我说:“他看看我的草。”C、他笑着对你说,他看看你的草。D、他笑着对我说,我看看你的草。【参考答案】A【知识点】直接引语与间接引语的互改【解析】本 题主要考察学生对直接引语改为间接引语的掌握。学生要记住直接引语改为间接引语时的“三个大变”:一是改变引号内的人称,将第一人称“我”、“我们”改为 第三人称“他她”、“他们她们”,将第二人称“你”、“你们”改为第一人称“我”、“我们”;二是改变标点符号,将“说”后面的冒号、前引号改为逗 号,句后的后引号直接去掉。最后变通顺即可。  
考点四1、古诗词、格言等积累2、环保标语积累复习说明:整理学过的古诗词以及“日积月累”中的名言、诗句、环保标语等例题分析:例:给下列诗句补充完整。此夜曲中闻折柳,A、虫声新透绿窗纱B、何人不起故园情C、此花开尽更无花D、化作春泥更护花【参考答案】B【知识点】古诗词积累【解析】本题主要考察学生古诗词的背诵默写的掌握。学生要整理出本学期所有需要背诵的古诗词、名言、格言、宣传标语等进行背诵默写,在默写的过程中需要注意一些易错字、同音字,确保没有错别字。


点击底部“阅读原文”更精彩,快快点击! ·END·
关注我小升初网百万家长的聚集地 微信号: xaxschu