教育新闻:变革管理战略可以制定或破坏技术倡议
分享一篇关于教育都是每个家庭中非常重要一个环节,很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
考虑和规划新举措和资源将如何影响教育者是区域技术领导者变革管理的重要组成部分,其决策往往对教室产生重大影响,威斯康星大学 - 高级教育领导者Steve Baule为eSchool撰写新闻。
Baule也是一名前学校管理员,他认为时间就是一切,管理员应该以休息时间或学期开始为目标来实施变革。
此外,他强调培训是必不可少的,ed技术的重大转变应伴随着大量的专业学习材料和面对面援助的时间。
在学校或学区的任何级别实施变革时,管理员还必须考虑到几十年来一直以同样方式做事的资深教育工作者可能对新工具或平台特别有抵抗力。尽早将教育工作者纳入决策过程可以帮助减轻这种阻力,至少有一项研究表明,如果教师参与变革,他们更有可能接受变革。
相反,在第一年之后失败的几个“时尚”课程的教师对新的技术应用和计划表现出较少的热情。
新的技术要求教师的支持有效。学生很可能会接受教师对新工具的反应并接受它们或将它们推开。
学校领导者可以发展一种学校文化,教师愿意冒险尝试新事物,例如学习创新催化剂联合创始人杰森格林建议,并注意到管理员可以通过学习如何做新事情激励他们的员工。