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金色的土地(课内阅读训练) 有一次,我有了一个新发现。 那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。
从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。
1、写出下面词语的反义词。
张开—( ) 仔细—( ) 美丽—( )
升起—( ) 随意—( ) 喜爱—( )
2、图示蒲公英的变化。
时 间: 早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色:( )→( )→( )→( )
花的形状:( )→( )→( )→( )
3、这篇短文主要讲了_____________________________。
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教育信息:人教版三年级语文上册金色的草地知识总结
当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
2.金色的草地(基础知识) 一、多音字: 1、朝 朝鲜 改朝换代; 朝霞 朝令夕改 2、假 放假 假期; 半真半假 狐假虎威 3、盛 盛开; 盛饭 4、劲 劲头; 劲敌 5、觉 睡觉; 感 觉 二、近义词: 盛开—开放 常常—经常 玩耍—嬉戏 喜爱—喜欢 使劲—用力 假装—装作、伪装 快乐—愉快、高兴 合拢—收拢 仔细—细心 观察—观测 三、反义词: 盛开—凋谢 合拢—张开 喜爱—讨厌 傍晚—早晨 引人注目—默默无闻 四、词语解释: 蒲公英:多年生草本植物。全株含白色乳状汁液,叶子倒坡针形,羽状分裂,花黄色,头状花序,结瘦果,褐色,有白色软毛,根茎可入药。 盛开:(花)开得茂盛。 玩耍:做使自己精神愉快的活动;游戏。 一本正经:形容很规矩,很庄重。 绒毛:纤细而柔软的短毛。 引人注目:引起的人注意,使人把视线集中在一点上。 合拢:合到一起。 假装:故意做 出某种动作或姿势来掩饰真相。 观察:仔细察看(事物或现象)。 有趣:能引起人的好奇心或喜爱。 五、词语辨析: 1、仔细 细心 二者都是形容词,都含有“用心细密”的意思。但“仔细”除了有“细心”之意外,还有“小心、当心”和“俭省”的意思。 例:小红做数学题很细心。 路上结了冰很滑,你要仔细点儿。 2、观察 观测 都有仔细察看的意思。区别在于:“观察”的目的在于察看,可用于具体事物或情况、问题等抽象事物; 观测的目的在于通过察看来进行测量,多用于天文、地理、气象等方面。 例:我们必须学会观察生活。 他们把观测的地点设在南极是对的。 六、词语听写: 盛开 玩耍 使劲 绒毛 假装 这些 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 喜爱 常常 一本正经 引人注目金色的土地(课内阅读训练) 有一次,我有了一个新发现。 那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。
从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。
1、写出下面词语的反义词。
张开—( ) 仔细—( ) 美丽—( )
升起—( ) 随意—( ) 喜爱—( )
2、图示蒲公英的变化。
时 间: 早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色:( )→( )→( )→( )
花的形状:( )→( )→( )→( )
3、这篇短文主要讲了_____________________________。
金色的草地(课件视频资源) 课件及视频资源定时同步于学生课堂之前,以方便学生用于假期辅导及周末自主学习及教师教学参考,让老师时刻在身边,请及时关注叮叮小学语文微课堂更新,期待您的加入!
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