教育信息:五年级下学期 习作一批改记录
来源:
2021-06-08 01:15:17
导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子
当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。
本次作文的优点:学生的书写写的很好、学生的作文评价中有一半的学生无论是自评还是他评都比较的客观,学生书写的格式基本正确。存在问题:
1、学生对于手拉手活动意义不了解,所以还有人说希望他们来学校玩等。
2、对于书信的语言的交流作用有半数的学生没有顾忌,所以表现在语言不具有互动性、结尾唐突等
3、对于这次信中介绍自己的内容确切、但是对于活动建议表述价值不大、有许多没有突出这个写作的中重点。
改正措施:
1、对于“手拉手”通过交流和讲解让学生建立正确的理解。
2、通过对于语言的对比欣赏让学生感受到信的交际活动作用
3、以范文为例,拓展学生思路,让学生对于手拉手活动有深入系统的思考。
给予自己的:
尊重学生的学情,核心概念要帮助学生建立正确的认知、在核心思考处要有效组织深入交流与思考。
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