导读 当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子

当下教育都是每个家庭中非常重要一个环节,因为很多家庭为了让孩子获得更好的教育煞会苦心,但是不一定会获得效果这才是真正愁的地方,孩子出门的言行举止就能看到一个家庭对孩子的教育是什么样,有句古话叫上梁不正下梁歪,课外教育也很重要,那么现在小编就为小伙伴们收集到了一些课外知识,希望大家看了有所帮助。

动手操作,自由探索,合作探究是学生学习数学的重要方式,通过手抄报的制作,根据学生的特点让学生在广阔的空间里学数学、用数学,是对学生所掌握的知识进行一次全面的检测。10月10日我校举行了小学生数学手抄报的评比活动,中高年级的师生都参与了进来,本次活动主要是扩大学生学习知识面及学生算用结合运用为目的。

整个活动3——6年级全体学生都积极参与,在手抄报的制作上花了很多心思,很多学生的版面设计很有创意,内容也很丰富,有数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解等等,充分展示了学生的才华。经过认真评选,本次活动优秀班级有:

四(2)班 六(2)班 五(1)班

优秀个人:

三年级:白成玉、罗子玉、 罗凯乐、严换换

四年级:罗凯翔、张浩然、罗蒙磊、徐浩哲

五年级:陈许如、张静怡、高李鑫、李林杰

六年级:刘雨涵、罗世鹏、韩帅、张志杰

通过这次活动,我们欣喜地看到一些成绩。从评比作品来看,学生手抄报都能围绕单元主题,精选、组织材料,并做到了设计新颖,和以往比起来,格式更加规范,书写更加认真,学生整体的书写能力有了很大的提高。

存在不足:

(1)有的手抄报,只注重版面设计,忽视了手抄报的内容和书写要求;(2)少数同学没有按照本次主题要求进行制作,而是随心所欲,有的甚至摘抄了歌词。

改进措施:

1、培养学生学以致用,多留心观察身边的生活。

2、学生的常规习惯有待提高,例如整个画面的干净度及损坏度还有提升的空间。

3、多举行一些书写活动,以活动促学生书写质量提高。

因此,在今后的比赛中,我们应该学习优秀手抄报的先进经验,总结教训,争取好的成绩。