【形而上学是什么意思】“形而上学”是一个哲学领域的重要概念，源自古希腊哲学家亚里士多德的著作《物理学》之后的一部作品，原名为《Metaphysics》，意为“物理学之后”。在中文语境中，“形而上学”一词常被用来指代对存在、本质、原因等根本性问题的研究。它探讨的是超越经验世界、无法通过感官直接感知的抽象概念。
一、
形而上学是哲学的一个分支，主要研究存在的本质、事物之间的关系以及宇宙的根本规律。它不依赖于具体的经验或科学实验，而是通过逻辑推理和思辨来探索世界的本源与结构。形而上学的内容广泛，涉及本体论、认识论、目的论等多个方面，是哲学体系中最为基础和抽象的部分之一。
二、表格：形而上学的核心内容与特点
| 项目 | 内容 |
| 定义 | 形而上学是研究存在、本质、原因等根本性问题的哲学分支，通常被称为“哲学之后”。 |
| 起源 | 源自古希腊哲学家亚里士多德的《Metaphysics》，意为“物理学之后”。 |
| 研究对象 | 存在、实体、属性、因果关系、时间与空间、自由意志等抽象概念。 |
| 研究方法 | 逻辑推理、思辨分析、哲学论证，而非实证或实验。 |
| 主要分支 | 本体论（存在）、认识论（知识）、目的论（目的）、价值论（价值）等。 |
| 与科学的区别 | 科学依赖实证和实验，形而上学关注不可观测或不可验证的抽象问题。 |
| 现实意义 | 帮助人们理解世界的本质、人生的意义、社会的价值观等深层次问题。 |
| 常见误解 | 被误认为是“脱离实际”的空谈，但实际上它是哲学思维的基础。 |
三、结语
“形而上学是什么意思”不仅仅是对一个术语的解释，更是对人类思维方式的一种探索。它引导我们思考那些看似平常却深奥的问题，如“我是谁？”、“世界从何而来？”、“什么是真实？”等。尽管形而上学常常显得抽象甚至晦涩，但它在哲学、宗教、艺术乃至日常生活中都具有深远的影响。